Der Unterricht im Fach Politik integriert als feste Anteile Ziele und Themen des Fachs Geschichte und erfüllt damit die Belegungsauflagen für Geschichte in der Gymnasialen Oberstufe (GyO). So ist Politik einerseits ein aus der Mittelstufe bekanntes eigenständiges Fach (Gemeinschaftskunde), andererseits aber Alternative zum Fach Geschichte, das als Auflage in der GyO vier Halbjahre belegt werden muss.
Ziele des Politikunterrichts sind u. a.:
Interesse an politischen Fragen zu wecken,
die Analyse und kritische Überprüfung politischer Handlungen und Sachverhalte anzuregen,
die Fähigkeit zur politischen Urteilsbildung zu entwickeln und den eigenen „Standort“ zu erkennen,
ie Bereitschaft zur politischen Teilnahme zu entwickeln.
Inhalt
Die Themen orientieren sich an den Handlungsfeldern von Politik: Gesellschaft, Wirtschaft, Umwelt, Staat und Internationale Politik. Diese Handlungsfelder prägen wesentlich die gegenwärtige und zukünftige Lebenswelt und Existenz der Schülerinnen und Schüler. Aktuelle Probleme und Diskussionen werden historisch eingeordnet und hinterfragt.
Es gelten folgende Festlegungen:
Die historischen Anteile sollen schwerpunktmäßig dem 20. Jahrhundert und der Zeitgeschichte entnommen werden. Folgende Probleme haben dabei eine besondere Bedeutung:
- Diktatur und Demokratie
- Gleichheit und soziale Gerechtigkeit
- Risiken und Chancen der wirtschaftlichen und technischen Entwicklung
- Frieden
Obligatorisch ist die Auseinandersetzung mit der Nachkriegsgeschichte und der deutschen Einigung.
Da Politik zu den Fächern gehört, die als drittes Prüfungsfach ab 2007 zentral geprüft werden sollen, sind die Schwerpunktthemen für die Abiturprüfung augenblicklich in der Erarbeitungsphase.
Beispiele für mögliche Kursthemen
In der Einführungsphase (Jg. 11)
Einführung in die Politik
Die Entwicklung der Demokratie
In der Qualifikationsphase (Jg. 12 – 13)
Das Projekt Europa
Die Entstehung der Bundesrepublik
Der Nahostkonflikt
Rechtsextremismus und seine Wurzeln
Globalisierung und aktuelle Konflikte